domingo, 20 de diciembre de 2015


SOBRE LA LUCHA LEGAL Y DIRECTA DEL PAGO EFECTIVO DEL 30% Y OTRAS BONIFICACIONES EN EL CALLAO

 
Como es de conocimiento en el Callao NINGUNA UNIDAD EJECUTORA (DREC y UGELes de Ventanilla y Leoncio Prado) del Gobierno Regional del Callao HA PAGADO EL 30% y ANTE SU INOPERANCIA E INSENSIBILIDAD ya casi 3 años, pero si tiene plata para donar.

Por otro lado, ya existen 05 PROYECTOS DE LEYES Ns° 4945-2015, 4892-2015, 4202-2015,4077-2014, 4313-2014 relacionados al PAGO DEL 30% y las BASES REGIONALES DEL SUTEP ya han solicitado al Presidente de la Comisión de Presupuesto y Cuenta General de la República del Congreso considere PRESUPUESTAR EL PAGO DEL 30%, pero como es politiquería del actual gobierno NI UN SOL HAN DESTINADO PARA PAGAR colisionando con un derecho irrenunciable. Sin embargo, como los responsables directos del dicho pago son las unidades ejecutoras que pertenecen a sus regiones ya existen regiones que abiertamente han anunciado el pago como Lima Provincias, La libertad, Tacna y otras. Aunque este pago debe ser TOTAL, al parecer van a pagar por puchos ya que la inoperancia de años de los gobiernos regionales colisionadores con las leyes relacionado al pago de deudas judiciales como son las LEYES N° 28411 y N° 30137 y con el Estado Constitucional del Derecho ¿Y el Gobierno Regional del Callao que tanto se ufana? NI UN SOL. QUE VERGÜENZA NACIONAL E INTERNACIONAL. PAGUEN YA!!!
TIENEN QUE PAGAR SÍ O SÍ, LO DEMÁS ES PURA FARSA.
ADJUNTAMOS EL ESCRITO COMPLETO SOBRE LA LUCHA LEGAL Y DIRECTA DEL PAGO DEL 30%.

EXIGIR A SUS GOBIERNOS REGIONALES A PAGAR EL 30% DE SUS PRESUPUESTOS ANUALES!!!
Visiten el actual facebook: Sute Clasista Callao.

¡¡¡POR EL PAGO EFECTIVO DEL 30% Y OTRAS BONIFICACIONES!!!
POR LA LUCHA DE NUESTROS BENEFICIOS LABORAL IRRENUNCIABLES COMO EL 30%, SU CONTINUA, 5.00 de REF. y MOV. Y SU CONTINUA, 50.00 DE LA REMUNERACIÓN PERSONAL, EL REAJUSTE DEL 1% DEL IGV Y SUS RESPECTIVOS REAJUSTE DE LOS DD.UU. N° 096-09, 073-97 y 011-99, ETC. BAJO LA LEY DEL PROFESORADO!!!

DILE NO A LA LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO AL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE

DILE NO A LA LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO AL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE DE LA ENJUICIADA E INHUMANA LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL=LA LEY DEL HOSTIGAMIENTO, EXPLOTACIÓN Y DESPIDO LABORAL MEDIANTE EL ASCENSO DE 1RA A 2DA ESCALA.

El actual Gobierno luego de haber arbitraria, unilateral e inconstitucionalmente cambiado de régimen laboral de estable de la Ley del Profesorado) a flexible de la LRM), de régimen escalafonario (de nivel a escala) a los Docentes Titulados (por estos hechos tiene miles de acciones de amparos, contenciosos y denuncias internacionales ante la CIDH), de “premiar” a los de la CPM ascendiéndoles de escala sin la trillada meritocracia y evaluación, procedió a despedir a los de Docentes de 65 años (y sigue) y a los Docentes Interinos que no se sometieron a la LRM (por estos hechos tienen amparos y medidas cautelares de reposición) y luego de convertir a los Docentes-Auxiliares de régimen laboral estable de la Ley del Profesorado a Administrativos con su nuevo combinado de regímenes laborales sin estabilidad, ahora oportunistamente convoca a otra farsa de “meriticrático concurso” para ascender a la 2da escala de la LRM con el fin de legalizar el sometimiento a los docentes titulares ya que si bien es cierto que el gobierno nos cambio de régimen laboral y régimen escalafonario lo hizo de manera arbitraria, unilateral e inconstitucionalmente, pero si el docente se inscribe y consigue ascender a la 2do escala ya no podrá alegar dicha arbitrariaridad y perjudicará la lucha legal y directa porque voluntariamente se sometió a la LRM. Esto es igualito que en la década de los 90 donde los que aceptarán la jubilación anticipada o se sometieron exámenes ya no han podido luchar por su reposición, es decir cayeron en el juego de la política del despido.

Sabemos que la necesidad económica nos agobia, pero debemos resistir, luchar y no claudicar, más aun si “asciende” estaría legalizando su sometimiento, aumentará un poco más de 100 soles mientras la canasta familiar aumenta día a día. 

Por ello, como este concurso es voluntario y en cualquier momento del proceso puede desistir. PRIMERO, NO SE INSCRIBA, pero SI SE INSCRIBE, NO RINDA EL EXAMEN, LO DEMÁS ES PURA FARSA más aun si ahora las evaluaciones están “difíciles” para que solo un pequeño grupo “ascienda=legalización del sometimiento a la LRM”. Recuerde los “concursos de evaluación” de los auxiliares y de “nombramiento=contrato temporal” que solo un pequeño grupo logro entrar a la enjuiciada LRM. NO OLVIDE que solo hay aumento si hay plata y si se someten a las farsas de evaluaciones de la LRM, y el gobierno destina poca plata para el pago de remuneraciones porque lo que quiere es ahorrar, POR TANTO, SOLO “ASCENDERÁN” POQUÍSIMOS pero consigue aplicar y legalizar la enjuiciada, inhumana y discriminadora LRM, lo demás es pura farsa.

En vez de someterte, enjuicia a la LRM, lo demás es pura farsa.

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

DILE NO A LA FARSA DE AUMENTO DE SUELDO VÍA LAS ILEGALES HORAS “ADICIONALES”=INCREMENTOS DE LA LRM=EXPLOTACIÓN LABORAL


Leer el escrito adjunto al respeto.

EL PERU SIGUE ÚLTIMO EN MATEMÁTICA, COMUNCIACIÓN Y CIENCIA POR LAS FRACASADA POLITICAS Y PROGRAMAS  EDUCATIVOS AJENOS A LA REALIDAD

Rechazar los fracasados programas ideológicos y políticos como el PELA, el DOCENTE FORTALEZA, el ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO, el BONO ESCUELA Y OTROS ya que SON INSTRUMENTOS DEL IMPERIALISMO QUE JUNTO CON LAS ASOCIACIONES PÚBLICAS PRIVADAS SIRVEN PARA PRIVATIZAR LA EDUCACIÓN PUBLICA EN EL PERÚ ASÍ COMO SOMETER A LOS MAESTROS AL CHANTAJE DE LAS EVALUACIONES PUNITIVAS DE LA ENJUICIADA E INHUMANA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL=DESPIDO LABORAL y que poco o nada sirven porque el PERÚ SIGUE IGUAL O PEOR EN RENDIMIENTO.

Abajo las evaluaciones punitivas y estresantes de este servil gobierno de turno, igualito que los anteriores!!!

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

DENUNCIAMOS QUE CON EL CUENTO DE LA CANTIDAD MINIMA DE ESTUDIANTES Y EL SIAGIE, EL ACTUAL GOBIERNO ESTÁ GENERANDO EXCEDENCIA SOBRE TODO EN LAS II.EE. QUE TIENEN ÁREAS TÉCNICAS COMO EL POLITÉCNICO NACIONAL DEL CALLAO.

DENUNCIAMOS QUE CON EL CUENTO DE LA CANTIDAD MINIMA DE ESTUDIANTES Y EL SIAGIE, EL ACTUAL GOBIERNO ESTÁ GENERANDO EXCEDENCIA SOBRE TODO EN LAS II.EE. QUE TIENEN ÁREAS TÉCNICAS COMO EL POLITÉCNICO NACIONAL DEL CALLAO.

ANTE DIVERSAS QUEJAS DE LOS DOCENTES HACIA EL PROCEDER DE LOS DIRECTIVOS DE LAS II.EE. y OTRAS AUTORIDADES SUPERIORES, LES INDICAMOS QUE EXISTE UNA REGLA CONSTITUCIONAL BÁSICA:

"NADIE ESTA OBLIGADO A HACER LO QUE LA LEY NO MANDA NI IMPEDIDO DE HACER LO QUE ELLA NO PROHÍBE" que ni la enjuiciada e inhumana ley de reforma magisterial puede desconocer.

Así como "los derechos laborales son irrenunciables". En tal sentido, se dice que estamos en un Estado de Derecho Social y Democrático y los Directivos no son amos de las II.EE. ni los docentes son peones.
El directivo es un empleado del Estado con atribuciones, facultades, responsabilidades y prohibiciones así como el Director de la UGELes, DRECs, Ministros y Presidente de la República, que con el dinero de pueblo (por tanto de nosotros) se mantienen.
Ante cualquier arbitrariedad y abuso de poder pueden denunciarlos ante la UGEL, DRE, MINEDU, Defensoría del Pueblo, Comisaría, Fiscalía, Poder judicial, INDECOPI, Tribunal Constitucional, Congreso, etc. según el caso.

No permitamos abuso de autoridad ni acosa laboral ni discriminación  ni violencia de la autoridad ya que la razón, la verdad y la justicia nos ampara a nivel nacional e internacional.

AL DOCENTE SE LE RESPETA!!!
NO ES UN CONEJILLA DE INDIAS NI UN PEÓN!!!


DILE NO A LA FARSA DE INCREMENTO DE SUELDO VÍA LAS ILEGALES HORAS “ADICIONALES”=INCREMENTOS!!!

DILE NO AL CHANTAJE DEL SOMETIMIENTO A LAS ENGAÑOSAS EVALUACIONES y BONOS=PROPINAS!!!

LA ESCUELA ES UNA ORGANIZACIÓN SOCIOCULTURAL Y NO UNA ACADEMIA PRO-EVALUACIONES!!!.

EL DOCENTE ES UN PROFESIONAL CON AUTONOMÍA Y NO UN PEÓN SUMISO!!!

DILE NO AL CONCURSO DE ASCENSO=LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO A LA ENJUICIADA LRM!!!

REPUDIO A LOS ILEGÍTIMOS E ILEGALES FARSANTES SERVILES A LOS GOBIERNOS DE TURNO Y A LA POLÍTICA ANTILABORAL ACTUAL DEL CENSUTEP=PATRIA ROJA Y SUS SERVILES!!!

¡¡¡VIVA LA FIRME LUCHA POR EL FRENTE ÚNICO DE LAS BASES REGIONALES, SIN SECTARISMOS, NI OPORTUNISMOS NI FARSANTES SEUDOLUCHADORES!!!


NI FIRMEN NINGÚN PLANILLÓN DE AFILIADOS NI AUTORICEN NINGÚN DESCUENTO SINDICAL.
NI EL SUTEP NI LA DERRAMA MAGISTERIAL NI EL CAFAE Y SUBACAFAES SON PROPIEDADES PRIVADAS DE LOS SERVILES MERCENARIOS REPUDIADO "PARTIDO PATRIA ROJA".
EL SUTEP, LA DERRAMA MAGISTERIAL, EL CAFAE Y LOS SUBCAFAES PERTENECEN A TODOS LOS MAESTROS DEL PERÚ.
EL SUTEP PERTENECE A SUS BASES, TODO LO DEMÁS ES PURA FARSA.
FUERA PATRIA ROJA DEL SUTEP, HAGÁN POLITIQUERÍA CON SU PLATA, NO CON LA PLATA DEL MAESTRO Y DEL PUEBLO.
VIVA EL GLORIOSO SUTEP DESDE LAS BASES, NO LA FARSA DEL SERVIL "SUTEP"=DE PATRIA ROJA.

Diciembre, 2015.

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

lunes, 5 de octubre de 2015

¡¡¡NO FIRMAR DOCUMENTOS, INSTRUMENTO DEL DESPIDO MASIVO DEL MAGISTERIO PERUANO! ¡¡¡DIFUNDIR!!! LOS QUE NO FIRMARON PIDEN ABSTENCION DE FIRMAR Y LOS QUE FIRMARON ABTENSION Y DESISTIMIENTO.

MODELO DE RECHAZO AL LLENADO DE FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJES, FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN, ACOMPAÑAMIENTOS, MONITOREO, SUPERVISIÓN U OTRAS


“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
                                                 SOLICITO: Considere mi Abstención y Desistimiento a firmar

SEÑOR:           …………………………………………………………………………………………………………….
DIRECTOR DE LA IE.  …………………………………………………………………………………………………
Presente.-
…………………………………………………………………………………………………identificado(a) con DNI  N° …………………………………, con domicilio real en ……………………………………………
……………………………………………………, ante usted con respeto me presento y digo:
Que me abstengo y desisto de firmar la Ficha de Autoevaluación del Desempeño Docente en la sesión de aprendizaje, fichas de Autoevaluación, Acompañamiento, Monitoreo, Supervisiónu otro similar que vuestra Dirección o el Comité de Evaluación quiera implementar con ley de Reforma Magisterial N° 29944 y que se pretende aplicar a mi persona desconociendo que he judicializado la mencionada ley, por lo que paso a justificar  mis motivos:


1.      Soy profesor (a) nombrado (a) con Ley del Profesorado N° 24029 y he judicializado y presentado Acción de Amparo contra la Ley de Reforma Magisterial N° 29944 con el objeto que se inaplique  la misma por atentar a mis derechos porque compulsivamente, a manu militari cambia mi régimen laboral estable por otro flexible,  confisca mi patrimonio remunerativo, vulnera mis derechos que tienen carácter de irrenunciables, impone discriminación y reducción de la persona humana en la relación laboral, entre otros perjuicios ilegales. También hemos acudido a la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, que ya registró la denuncia contra el gobierno peruano de los profesores nombrados bajo la Ley N° 24029. Documentos que adjunto a la presente.

2.      La Constitución Política, en el Capítulo de los derechos fundamentales de la persona  Artículo 2, numeral 24 establece en el inciso a) “Nadie está obligado a hacer lo que la ley no manda, ni impedido de hacer lo que ella no prohíbe”. En consecuencia el derecho al desistimiento y /o abstención se encuentra amparado; por lo que no ha de constituir infracción alguna por  el (la) que suscribe, sino es la aplicación irrestricta de la libertad que corresponde a toda persona humana. Caso contrario LA ADMINISTRACIÓN colisionaría  con el derecho invocado y con los derechos contenidos en los incisos b) “No se permite forma alguna de restricción de la libertad personal, salvo en los casos previstos por la ley”   y h) “Nadie debe ser víctima de violencia moral, psíquica o física, ni sometido a tortura o a tratos inhumanos o humillantes.”

3.      La Constitución Art 139 sobre principios y derechos de la función jurisdiccional inciso 2 señala “La independencia en el ejercicio de la función jurisdiccional. Ninguna autoridad puede avocarse a causas pendientes ante el órgano jurisdiccional ni interferir en el ejercicio de sus funciones…”

4.      Art 4 del Texto único ordenado de la Ley Orgánica del Poder Judicial aprobó por Decreto Supremo N° 017-93-JUS señala “Ninguna autoridad cualquiera sea su rango o denominación, fuera de la organización jerárquica del Poder Judicial, puede avocarse al conocimiento de causas pendientes ante el órgano jurisdiccional. No se puede dejar sin efecto Resoluciones judiciales con autoridad de cosa juzgada, ni modificar su contenido, ni retardar su ejecución, ni cortar procedimientos en trámite, bajo responsabilidad política, administrativa, civil y penal que la ley determine en cada caso”.

5.      Son fundamentos de peso, los que motivan mi abstención y desistimiento de firmar los documentos arriba mencionados, porque  toda implementación compulsiva, unilateral, a manu militari, en contrario a derecho es ilícito. En consecuencia, solicito el respeto de mi derecho a la libertad de abstención y desistimiento de firma en las fichas y formatos arriba mencionados, debiendo en su lugar, dejarse constancia de la abstención por tener pendiente en trámite judicial el proceso de acción de amparo contra la ley de Reforma Magisterial N° 29944.

6.      Señalo que estoy planteando el desistimiento antes que mi pretensión haya producido sus efectos y no se ha notificado con la resolución final debidamente motivada.

FUNDAMENTO JURÍDICO:

Efectúo mi pedido amparado en el Art. 189.1; 190.1; 190.2 de la Ley de Procedimientos Administrativos General N° 27444  y el Art. 2° inciso 20 de la Constitución Política del Perú. 

            POR TANTO:

            Solicito a su autoridad acceder a mi pedido, por corresponder a ley.

                                                                                           Lima ,…  de mayo del 2015


……………………………………………………
    DNI:


            ADJUNTO:

1.      Copia del cargo de mi demanda de Acción de Amparo.

2.      Copia del cargo de Registro de la Demanda en Washington, CIDH.

GOBIERNO DE OLLANTA HUMALA CON SU MINISTRO DE EDUCACIÓN JAIME SAAVEDRA Y SU SOCIO EL CEN SUTEP DESPLIEGAN SU PLAN DE DESPRESTIGIO CONTRA LOS MAESTROS PARA JUSTIFICAR EL INICIO DE LA LEGALIZACION DE LOS DESPIDOS MASIVOS DE MAESTROS CON EL EXAMEN NACIONAL DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE AQUÍ LAS EVIDENCIAS QUE NO SE DEBEN LLENAR NI FIRMAR











ÚLTIMO MINUTO: !SUTEP REGIONAL PUNO Y SUS BASES NO PERMITIERON SER SUPLANTADOS POR FALSOS PROFESORES! ¡HAMMER VILLENA NO TIENE BASES, SÓLO TIENE LA PLATA DE LA DERRAMA CON LA QUE COMPRA A LA REPRESIÓN!!!

NOTICIA DE ÚLTIMO MINUTO HAMER VILLENA FUE EXPULSADO DE LA CIUDAD DE JULIACA TAL Y COMO SE LO MERECEN LOS TRAIDORES ACOMPAÑADOS DE SUS AYAYEROS DE PATRIA ROJA SEGÚN REPORTARON A ESPALDAS DE LAS BASES DEL SUTEP REGIONAL PRETENDÍA ELEGIR ENTRE ENCERRONA COMO ES SU COSTUMBRE A UN PSEUDO DIRIGENTE REGIONAL, MAESTROS DE BASE NO SE LO PERMITIERON Y AL PURO ESTILO DE QUIENES QUIEREN APROVECHAR DE LAS OPORTUNIDADES TUVO QUE ESCAPAR CON EL RABO ENTRE LAS PIERNAS ESCOLTADO POR LA POLICÍA, COMO SI SE TRATARÁ DE UNA EMINENCIA, SEGURAMENTE AHORA DEBE ESTAR MASTICANDO SU DERROTERO CONSOLADO POR SU CAMARILLA DE LA DERRAMA MAGISTERIAL O DE QUIENES RECIBEN REGALÍAS DE LA MISMA.