domingo, 20 de diciembre de 2015

LUNES 21 DE DICIEMBRE HORA: 6.30 PM FORUM ANALISIS DE LA LEY 29944 DE RM, LA LEY 30328 DE CONTRATO CAS DE MAESTROS Y LAS DÉCIMAS PROPORCIONALES 2016 DE SOLO S/ 235 SOLES POR UN AÑO TRABAJADO


LA LUCHA ES CONTRA EL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE DE LA ENJUICIADA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y NO “LUCHAR” DENTRO DE ELLA, ESO ES CLAUDICACIÓN Y SOMETIMIENTO


La lucha a nivel nacional del magisterio no sólo debe reducirse a bonificaciones como el 30% y otros, sino y sobre todo a la DEFENSA  del DERECHO AL TRABAJO ESTABLE Y DIGNO BAJO EL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO, que con la ENJUICIADA E INHUMANA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL SE HA PERDIDO como lo evidencia losDESPIDOS de MAESTROS DE 65 AÑOS y MAESTROS INTERINOS EXPULSIÓN DE DIRECTIVOS DE SUS CARGOS (que en algunos casos, sobre todo en provincia vía medida cautelar están siendo repuesto mientras dure el proceso judicial principal, es decir la Acción de Amparo),CONVERSIÓN de DOCENTES-AUXILIARES A ADMINISTRATIVOS,  CAMBIO Y REBAJA DE RÉGIMEN ESCALAFONARIO (DE NIVEL A ESCALA), PENSIONES MÍSERAS DE LOS CESADOS Y JUBILADOSCONFISCACIÓN DE BONIFICACIONES LABORALES COMO EL 30%, REF. Y MOV., DD.UU. N° 090-96, 073-97 Y 011-99, REM PERSONAL de s/. 50.00, REAJUSTE del 1% del IGV, ETC., MAYOR EXPLOTACIÓN LABORAL SO PRETEXTO “AUMENTO DE SUELDO”=HORAS “ADICIONALES”=INCREMENTO SIN Resolución Directoral y fuera de la jornada laboral (No obligatorio); CHANTAJISTAS  INCENTIVOS Y CONCURSOS como los cuestionados y no obligatorios PELA, BONO ESCUELA, DOCENTE FORTALEZA, BUENAS PRÁCTICAS, ASCENSO DE ESCALA, ETC., ILEGÍTIMOS, ESTRESANTES Y ARBITRARIOS ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO PEDAGÓGICO, EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO (en suspenso), DÍA DEL LOGRO, COMPROMISOS, ETC. (Colisionantes con la LEGAL Y LEGÍTIMA Autonomía Profesional y Autonomía Institucional), FUTUROS DESPIDOS DE MAESTROS ACTIVOS POR NO SOMETERSE A LA LRM O POR SER POLÍTICA DE ESTADO/GOBIERNO DESPEDIR SO PRETEXTO “DESAPROBADOS” EN LAS CONTINUAS FARSAS DE “EVALUACIONES MERITOCRÁTICAS”, ETC. Y ASÍ REDUCIR EL GASTO FISCAL PRIVATIZAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA PERUANA VÍA POLÍTICAS DE ESTADO/GOBIERNO PRONEOLIBERALES como las Asociaciones PúblicasPrivadas, Concesiones, Adapta una Escuela, Obras por Impuestos, ETC, ETC. Y ETC. De esta manera, mediante el Plan Neoliberal=Privatizador del ESTADO PERUANO y el GOBIERNOS DE TURNO ACTUAL continúan desde los años 90 su servilismo a los Organismos Internacionales (Fondo Monetario Internacional y Banco Mundial y otros) así como pagar laDEUDA INTERNACIONAL a costa de la DEUDA NACIONAL, es decir A COSTA DEL PUEBLO PERUANO.

POR TANTO, ES REPUDIABLE QUE EXISTAN PERSONAJES OPORTUNISTAS QUE VOCIFERAN “UNIDAD” Y “LUCHAN” SOMETIMIÉNDOSE A LA LRM EN VEZ DE LUCHAR sin sectarismo CONTRA ELLA DEFENDIENDO SU RÉGIMEN LABORAL DE ORIGEN: NUESTRO IRRENUNICABLE RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO. SE DEBE SER CONSCIENTE LA LUCHA CONTRA LA LRM ES ARDUA Y LARGA, PERO ES DE IMPERIOSA NECESIDAD HACERLO EN VEZ DE CLAUDICAR. POR ELLO, LE INVOCAMOS A SUMARSE A LA FIRME LUCHA LEGAL Y DIRECTA HASTA DERROTAR A LA LRM, LO DEMÁS ES PURA FARSA.

TODA “LUCHA” BAJO LA LRM ES PURA FARSA DE LUCHA YA QUE UNA LEY INJUSTA SE LA RECHAZA Y SE LA ENJUICIA HASTA SU DERROTA, HACERLO ES UN DERECHO IRRENUNCIABLE, LO DEMÁS ES PURA FARSA. 

DE TODOS DEPENDE NUESTRO FUTURO LABORAL Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA, SOLO LUCHANDO LOGRAREMOS DERROTAR LA LRM, ASÍ COMO SE LOGRO DERROTAR LA CPM, LA MUNICIPALIZACIÓN Y EL DECRETO LEY N° 26093-LA LEY N° 25536, LEYES DEL DESPIDO DE LOS 90, LO DEMÁS ES PURA FARSA.
ASÍ COMO LOS FUNETCINCENCES SURGEN PARA LUCHAR POR LOS DESPEDIDOS DE LOS 90 ANTE LA CLAUDICACIÓN DEL OPORTUNISMOS SERVIL DE LAS CENTRALES SINDICALES, LAS BASES REGIONALES SURGEN PARA LUCHAR CONTRA EL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE=SIN ESTABILIDAD LABORAL DE LA ENJUICIADA LRM ANTE LA CLAUDICACIÓN DEL OPORTUNISMOS SERVIL DE LOS “ILEGITIMOS E ILEGALES” DEL CEN=SUTEP que solo representan a su partido político PATRIA ROJA.


¡EN DEFENSA DEL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y EN RECHAZO A LA ENJUICIADA NACIONAL-INTERNACIONALMENTE E INHUMANA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y SU RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE=DESPIDO Y HOSTIGAMIENTO LABORAL!

POR LA ANULACIÓN DE LAS APP=PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA Y GRATUITA!!!

¡NO A LA POLITIQUERÍA DE LOS BONOS E INCREMENTO DE HORAS PARA ENDULZAR LA ENJUICIADA E INHUMANA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!!!
¡NO AL ACOSO LABORAL VÍA LOS TRILLADOS COMPROMISOS DEL MINEDU, DREs y UGELes!!!
¡ABAJO la LEY CAS-30328, LEY PUNITIVA CONTRA LOS DOCENTES CONTRATADOS!

Adjuntamos:
1.- Modelo de solicitud de cambio de régimen laboral y liquidación de beneficios sociales bajo la Ley del Profesorado (no es informe escalafonario).
2.- Modelo de Hábeas Data ante la posible negativa de las UGELes/DREs de no darle la solicitud de cambio de régimen laboral.
3.- Modelo de solicitud de liquidación bajo la Ley del Profesorado.
NOTA: ESCRIBANOS AL CORREO Y LE ENVIAREMOS LOS MODELOS

Importante:
1.- Si su UGEL o DRE le niegan la constancia de cambio de régimen, tiene que interponer la garantía constitucional de Hábeas Data para con el fin de obtener mediante mandato judicial la constancia sobre cambio de régimen laboral y no liquidación de beneficios sociales bajo el Régimen de la Ley del Profesorado.
2.- Se debe solicitar su liquidación bajo el régimen laboral estable de la Ley del Profesorado ya que le cambiaron de régimen y no han liquidado derechos patrimoniales del anterior régimen, y como seguro le van denegar en la vía administrativa (Las dos instancias), debe iniciar mediante proceso contencioso administrativo sobre la liquidación, adjuntando la constancia de cambio de régimen laboral y la no liquidación de beneficios sociales.
3.- Los profesores que ya tienen la constancia ya no deben hacer el hábeas data, sino adjuntarlo a la demanda contenciosa administrativa.
4.- Lo principal es el proceso contencioso y en paralelo el hábeas data si les niegan la constancia.
5.- Ningún profesor debe dejar de hacer las dos cosas.

Mayor información al respecto, comunicarse o acercarse al DEPARTAMENTO LEGAL DE MAESTROS ubicado en Jr. Carabaya 940, Oficina 408, Cercado de Lima (A media cuadra de la Plaza San Martín).
Horario de atención:
- Lunes a viernes de 10 am a 6 pm. (1 a 2 pm refrigerio).
Celular: 997701303 o al email:

DENUNCIAMOS PERSECUCIÓN POLÍTICA CONTRA LA MAESTRA MARÍA ATOCHE VILCA, POR OPONERSE A LA POLÍTICA NEOLIBERAL, LEY DE REFORMA MAGISTERIAL E IMPLEMENTACIÓN DE SUS DISPOSICIONES QUE QUIEBRAN EL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE Y APLICA DESPIDO MASIVO DE MAESTROS.


Por la presente denunciamos ante nuestro pueblo y específicamente ante los maestros del sector educación del Perú, por la persecución política de parte del Estado Peruano y su policía política, bajo la argucia ha inventado delito contra la seguridad pública ( en la modalidad de entorpecimiento al funcionamiento de los servicios públicos), delito contra la tranquilidad (disturbios) y delito contra la administración pública (resistencia o desobediencia a la autoridad); cuyo fondo es en realidad el oponerse al Modelo Económico Neoliberal y su Ley de Reforma Magisterial, que en su aplicación promueve la privatización de la Educación Pública y Gratuita , cambio de Régimen Laboral Estable y aplica los despidos masivos de maestros (45 000 maestros ya fueron despedidos a la fecha y 200 000 maestros automáticamente ya los cambiaron de régimen laboral estable a uno flexible).
Este hecho no es aislado, se encuadra dentro de la persecución de todos los dirigentes del Perú que no se someten a los planes políticos y económicos del Estado Peruano, y en el caso de la profesora María Atoche, su odio radica porque promueve la defensa legal con el departamento Técnico y Jurídico de los maestros a nivel nacional, siendo también Sub Secretaria de Defensa del Comité Nacional de Lucha de SUTE Regionales del Perú y es Secretaria General del SUTE Regional Callao
Por lo manifestado responsabilizamos al Estado Peruano y al Gobierno de Ollanta Humala, por la vida y la salud de la maestra María Atoche, anunciando que elevaremos estos hechos a la CIDH, EN RAZÓN QUE ALLÍ SE ENCUENTRA LAS DENUNCIAS POR VIOLACIONES DE LOS DERECHOS DE LOS MAESTROS, PRECISAMENTE COMO APODERADA FIGURA LA PROFESORA MARÍA ATOCHE.

Lima 28 de Noviembre del 2015
DEPARTAMENTO LEGAL DE MAESTROS.

CAMPAÑA MEDIATICA DE DESPRESTIGIO DE LOS MAESTROS EN EL GOBIERNO DE OLLANTA HUMALA


SOBRE LA LUCHA LEGAL Y DIRECTA DEL PAGO EFECTIVO DEL 30% Y OTRAS BONIFICACIONES EN EL CALLAO

 
Como es de conocimiento en el Callao NINGUNA UNIDAD EJECUTORA (DREC y UGELes de Ventanilla y Leoncio Prado) del Gobierno Regional del Callao HA PAGADO EL 30% y ANTE SU INOPERANCIA E INSENSIBILIDAD ya casi 3 años, pero si tiene plata para donar.

Por otro lado, ya existen 05 PROYECTOS DE LEYES Ns° 4945-2015, 4892-2015, 4202-2015,4077-2014, 4313-2014 relacionados al PAGO DEL 30% y las BASES REGIONALES DEL SUTEP ya han solicitado al Presidente de la Comisión de Presupuesto y Cuenta General de la República del Congreso considere PRESUPUESTAR EL PAGO DEL 30%, pero como es politiquería del actual gobierno NI UN SOL HAN DESTINADO PARA PAGAR colisionando con un derecho irrenunciable. Sin embargo, como los responsables directos del dicho pago son las unidades ejecutoras que pertenecen a sus regiones ya existen regiones que abiertamente han anunciado el pago como Lima Provincias, La libertad, Tacna y otras. Aunque este pago debe ser TOTAL, al parecer van a pagar por puchos ya que la inoperancia de años de los gobiernos regionales colisionadores con las leyes relacionado al pago de deudas judiciales como son las LEYES N° 28411 y N° 30137 y con el Estado Constitucional del Derecho ¿Y el Gobierno Regional del Callao que tanto se ufana? NI UN SOL. QUE VERGÜENZA NACIONAL E INTERNACIONAL. PAGUEN YA!!!
TIENEN QUE PAGAR SÍ O SÍ, LO DEMÁS ES PURA FARSA.
ADJUNTAMOS EL ESCRITO COMPLETO SOBRE LA LUCHA LEGAL Y DIRECTA DEL PAGO DEL 30%.

EXIGIR A SUS GOBIERNOS REGIONALES A PAGAR EL 30% DE SUS PRESUPUESTOS ANUALES!!!
Visiten el actual facebook: Sute Clasista Callao.

¡¡¡POR EL PAGO EFECTIVO DEL 30% Y OTRAS BONIFICACIONES!!!
POR LA LUCHA DE NUESTROS BENEFICIOS LABORAL IRRENUNCIABLES COMO EL 30%, SU CONTINUA, 5.00 de REF. y MOV. Y SU CONTINUA, 50.00 DE LA REMUNERACIÓN PERSONAL, EL REAJUSTE DEL 1% DEL IGV Y SUS RESPECTIVOS REAJUSTE DE LOS DD.UU. N° 096-09, 073-97 y 011-99, ETC. BAJO LA LEY DEL PROFESORADO!!!

DILE NO A LA LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO AL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE

DILE NO A LA LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO AL RÉGIMEN LABORAL FLEXIBLE DE LA ENJUICIADA E INHUMANA LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL=LA LEY DEL HOSTIGAMIENTO, EXPLOTACIÓN Y DESPIDO LABORAL MEDIANTE EL ASCENSO DE 1RA A 2DA ESCALA.

El actual Gobierno luego de haber arbitraria, unilateral e inconstitucionalmente cambiado de régimen laboral de estable de la Ley del Profesorado) a flexible de la LRM), de régimen escalafonario (de nivel a escala) a los Docentes Titulados (por estos hechos tiene miles de acciones de amparos, contenciosos y denuncias internacionales ante la CIDH), de “premiar” a los de la CPM ascendiéndoles de escala sin la trillada meritocracia y evaluación, procedió a despedir a los de Docentes de 65 años (y sigue) y a los Docentes Interinos que no se sometieron a la LRM (por estos hechos tienen amparos y medidas cautelares de reposición) y luego de convertir a los Docentes-Auxiliares de régimen laboral estable de la Ley del Profesorado a Administrativos con su nuevo combinado de regímenes laborales sin estabilidad, ahora oportunistamente convoca a otra farsa de “meriticrático concurso” para ascender a la 2da escala de la LRM con el fin de legalizar el sometimiento a los docentes titulares ya que si bien es cierto que el gobierno nos cambio de régimen laboral y régimen escalafonario lo hizo de manera arbitraria, unilateral e inconstitucionalmente, pero si el docente se inscribe y consigue ascender a la 2do escala ya no podrá alegar dicha arbitrariaridad y perjudicará la lucha legal y directa porque voluntariamente se sometió a la LRM. Esto es igualito que en la década de los 90 donde los que aceptarán la jubilación anticipada o se sometieron exámenes ya no han podido luchar por su reposición, es decir cayeron en el juego de la política del despido.

Sabemos que la necesidad económica nos agobia, pero debemos resistir, luchar y no claudicar, más aun si “asciende” estaría legalizando su sometimiento, aumentará un poco más de 100 soles mientras la canasta familiar aumenta día a día. 

Por ello, como este concurso es voluntario y en cualquier momento del proceso puede desistir. PRIMERO, NO SE INSCRIBA, pero SI SE INSCRIBE, NO RINDA EL EXAMEN, LO DEMÁS ES PURA FARSA más aun si ahora las evaluaciones están “difíciles” para que solo un pequeño grupo “ascienda=legalización del sometimiento a la LRM”. Recuerde los “concursos de evaluación” de los auxiliares y de “nombramiento=contrato temporal” que solo un pequeño grupo logro entrar a la enjuiciada LRM. NO OLVIDE que solo hay aumento si hay plata y si se someten a las farsas de evaluaciones de la LRM, y el gobierno destina poca plata para el pago de remuneraciones porque lo que quiere es ahorrar, POR TANTO, SOLO “ASCENDERÁN” POQUÍSIMOS pero consigue aplicar y legalizar la enjuiciada, inhumana y discriminadora LRM, lo demás es pura farsa.

En vez de someterte, enjuicia a la LRM, lo demás es pura farsa.

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

DILE NO A LA FARSA DE AUMENTO DE SUELDO VÍA LAS ILEGALES HORAS “ADICIONALES”=INCREMENTOS DE LA LRM=EXPLOTACIÓN LABORAL


Leer el escrito adjunto al respeto.

EL PERU SIGUE ÚLTIMO EN MATEMÁTICA, COMUNCIACIÓN Y CIENCIA POR LAS FRACASADA POLITICAS Y PROGRAMAS  EDUCATIVOS AJENOS A LA REALIDAD

Rechazar los fracasados programas ideológicos y políticos como el PELA, el DOCENTE FORTALEZA, el ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO, el BONO ESCUELA Y OTROS ya que SON INSTRUMENTOS DEL IMPERIALISMO QUE JUNTO CON LAS ASOCIACIONES PÚBLICAS PRIVADAS SIRVEN PARA PRIVATIZAR LA EDUCACIÓN PUBLICA EN EL PERÚ ASÍ COMO SOMETER A LOS MAESTROS AL CHANTAJE DE LAS EVALUACIONES PUNITIVAS DE LA ENJUICIADA E INHUMANA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL=DESPIDO LABORAL y que poco o nada sirven porque el PERÚ SIGUE IGUAL O PEOR EN RENDIMIENTO.

Abajo las evaluaciones punitivas y estresantes de este servil gobierno de turno, igualito que los anteriores!!!

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

DENUNCIAMOS QUE CON EL CUENTO DE LA CANTIDAD MINIMA DE ESTUDIANTES Y EL SIAGIE, EL ACTUAL GOBIERNO ESTÁ GENERANDO EXCEDENCIA SOBRE TODO EN LAS II.EE. QUE TIENEN ÁREAS TÉCNICAS COMO EL POLITÉCNICO NACIONAL DEL CALLAO.

DENUNCIAMOS QUE CON EL CUENTO DE LA CANTIDAD MINIMA DE ESTUDIANTES Y EL SIAGIE, EL ACTUAL GOBIERNO ESTÁ GENERANDO EXCEDENCIA SOBRE TODO EN LAS II.EE. QUE TIENEN ÁREAS TÉCNICAS COMO EL POLITÉCNICO NACIONAL DEL CALLAO.

ANTE DIVERSAS QUEJAS DE LOS DOCENTES HACIA EL PROCEDER DE LOS DIRECTIVOS DE LAS II.EE. y OTRAS AUTORIDADES SUPERIORES, LES INDICAMOS QUE EXISTE UNA REGLA CONSTITUCIONAL BÁSICA:

"NADIE ESTA OBLIGADO A HACER LO QUE LA LEY NO MANDA NI IMPEDIDO DE HACER LO QUE ELLA NO PROHÍBE" que ni la enjuiciada e inhumana ley de reforma magisterial puede desconocer.

Así como "los derechos laborales son irrenunciables". En tal sentido, se dice que estamos en un Estado de Derecho Social y Democrático y los Directivos no son amos de las II.EE. ni los docentes son peones.
El directivo es un empleado del Estado con atribuciones, facultades, responsabilidades y prohibiciones así como el Director de la UGELes, DRECs, Ministros y Presidente de la República, que con el dinero de pueblo (por tanto de nosotros) se mantienen.
Ante cualquier arbitrariedad y abuso de poder pueden denunciarlos ante la UGEL, DRE, MINEDU, Defensoría del Pueblo, Comisaría, Fiscalía, Poder judicial, INDECOPI, Tribunal Constitucional, Congreso, etc. según el caso.

No permitamos abuso de autoridad ni acosa laboral ni discriminación  ni violencia de la autoridad ya que la razón, la verdad y la justicia nos ampara a nivel nacional e internacional.

AL DOCENTE SE LE RESPETA!!!
NO ES UN CONEJILLA DE INDIAS NI UN PEÓN!!!


DILE NO A LA FARSA DE INCREMENTO DE SUELDO VÍA LAS ILEGALES HORAS “ADICIONALES”=INCREMENTOS!!!

DILE NO AL CHANTAJE DEL SOMETIMIENTO A LAS ENGAÑOSAS EVALUACIONES y BONOS=PROPINAS!!!

LA ESCUELA ES UNA ORGANIZACIÓN SOCIOCULTURAL Y NO UNA ACADEMIA PRO-EVALUACIONES!!!.

EL DOCENTE ES UN PROFESIONAL CON AUTONOMÍA Y NO UN PEÓN SUMISO!!!

DILE NO AL CONCURSO DE ASCENSO=LEGALIZACIÓN DE TU SOMETIMIENTO A LA ENJUICIADA LRM!!!

REPUDIO A LOS ILEGÍTIMOS E ILEGALES FARSANTES SERVILES A LOS GOBIERNOS DE TURNO Y A LA POLÍTICA ANTILABORAL ACTUAL DEL CENSUTEP=PATRIA ROJA Y SUS SERVILES!!!

¡¡¡VIVA LA FIRME LUCHA POR EL FRENTE ÚNICO DE LAS BASES REGIONALES, SIN SECTARISMOS, NI OPORTUNISMOS NI FARSANTES SEUDOLUCHADORES!!!


NI FIRMEN NINGÚN PLANILLÓN DE AFILIADOS NI AUTORICEN NINGÚN DESCUENTO SINDICAL.
NI EL SUTEP NI LA DERRAMA MAGISTERIAL NI EL CAFAE Y SUBACAFAES SON PROPIEDADES PRIVADAS DE LOS SERVILES MERCENARIOS REPUDIADO "PARTIDO PATRIA ROJA".
EL SUTEP, LA DERRAMA MAGISTERIAL, EL CAFAE Y LOS SUBCAFAES PERTENECEN A TODOS LOS MAESTROS DEL PERÚ.
EL SUTEP PERTENECE A SUS BASES, TODO LO DEMÁS ES PURA FARSA.
FUERA PATRIA ROJA DEL SUTEP, HAGÁN POLITIQUERÍA CON SU PLATA, NO CON LA PLATA DEL MAESTRO Y DEL PUEBLO.
VIVA EL GLORIOSO SUTEP DESDE LAS BASES, NO LA FARSA DEL SERVIL "SUTEP"=DE PATRIA ROJA.

Diciembre, 2015.

Fuente: SUTE REGIONAL CALLAO

lunes, 5 de octubre de 2015

¡¡¡NO FIRMAR DOCUMENTOS, INSTRUMENTO DEL DESPIDO MASIVO DEL MAGISTERIO PERUANO! ¡¡¡DIFUNDIR!!! LOS QUE NO FIRMARON PIDEN ABSTENCION DE FIRMAR Y LOS QUE FIRMARON ABTENSION Y DESISTIMIENTO.

MODELO DE RECHAZO AL LLENADO DE FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJES, FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN, ACOMPAÑAMIENTOS, MONITOREO, SUPERVISIÓN U OTRAS


“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
                                                 SOLICITO: Considere mi Abstención y Desistimiento a firmar

SEÑOR:           …………………………………………………………………………………………………………….
DIRECTOR DE LA IE.  …………………………………………………………………………………………………
Presente.-
…………………………………………………………………………………………………identificado(a) con DNI  N° …………………………………, con domicilio real en ……………………………………………
……………………………………………………, ante usted con respeto me presento y digo:
Que me abstengo y desisto de firmar la Ficha de Autoevaluación del Desempeño Docente en la sesión de aprendizaje, fichas de Autoevaluación, Acompañamiento, Monitoreo, Supervisiónu otro similar que vuestra Dirección o el Comité de Evaluación quiera implementar con ley de Reforma Magisterial N° 29944 y que se pretende aplicar a mi persona desconociendo que he judicializado la mencionada ley, por lo que paso a justificar  mis motivos:


1.      Soy profesor (a) nombrado (a) con Ley del Profesorado N° 24029 y he judicializado y presentado Acción de Amparo contra la Ley de Reforma Magisterial N° 29944 con el objeto que se inaplique  la misma por atentar a mis derechos porque compulsivamente, a manu militari cambia mi régimen laboral estable por otro flexible,  confisca mi patrimonio remunerativo, vulnera mis derechos que tienen carácter de irrenunciables, impone discriminación y reducción de la persona humana en la relación laboral, entre otros perjuicios ilegales. También hemos acudido a la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, que ya registró la denuncia contra el gobierno peruano de los profesores nombrados bajo la Ley N° 24029. Documentos que adjunto a la presente.

2.      La Constitución Política, en el Capítulo de los derechos fundamentales de la persona  Artículo 2, numeral 24 establece en el inciso a) “Nadie está obligado a hacer lo que la ley no manda, ni impedido de hacer lo que ella no prohíbe”. En consecuencia el derecho al desistimiento y /o abstención se encuentra amparado; por lo que no ha de constituir infracción alguna por  el (la) que suscribe, sino es la aplicación irrestricta de la libertad que corresponde a toda persona humana. Caso contrario LA ADMINISTRACIÓN colisionaría  con el derecho invocado y con los derechos contenidos en los incisos b) “No se permite forma alguna de restricción de la libertad personal, salvo en los casos previstos por la ley”   y h) “Nadie debe ser víctima de violencia moral, psíquica o física, ni sometido a tortura o a tratos inhumanos o humillantes.”

3.      La Constitución Art 139 sobre principios y derechos de la función jurisdiccional inciso 2 señala “La independencia en el ejercicio de la función jurisdiccional. Ninguna autoridad puede avocarse a causas pendientes ante el órgano jurisdiccional ni interferir en el ejercicio de sus funciones…”

4.      Art 4 del Texto único ordenado de la Ley Orgánica del Poder Judicial aprobó por Decreto Supremo N° 017-93-JUS señala “Ninguna autoridad cualquiera sea su rango o denominación, fuera de la organización jerárquica del Poder Judicial, puede avocarse al conocimiento de causas pendientes ante el órgano jurisdiccional. No se puede dejar sin efecto Resoluciones judiciales con autoridad de cosa juzgada, ni modificar su contenido, ni retardar su ejecución, ni cortar procedimientos en trámite, bajo responsabilidad política, administrativa, civil y penal que la ley determine en cada caso”.

5.      Son fundamentos de peso, los que motivan mi abstención y desistimiento de firmar los documentos arriba mencionados, porque  toda implementación compulsiva, unilateral, a manu militari, en contrario a derecho es ilícito. En consecuencia, solicito el respeto de mi derecho a la libertad de abstención y desistimiento de firma en las fichas y formatos arriba mencionados, debiendo en su lugar, dejarse constancia de la abstención por tener pendiente en trámite judicial el proceso de acción de amparo contra la ley de Reforma Magisterial N° 29944.

6.      Señalo que estoy planteando el desistimiento antes que mi pretensión haya producido sus efectos y no se ha notificado con la resolución final debidamente motivada.

FUNDAMENTO JURÍDICO:

Efectúo mi pedido amparado en el Art. 189.1; 190.1; 190.2 de la Ley de Procedimientos Administrativos General N° 27444  y el Art. 2° inciso 20 de la Constitución Política del Perú. 

            POR TANTO:

            Solicito a su autoridad acceder a mi pedido, por corresponder a ley.

                                                                                           Lima ,…  de mayo del 2015


……………………………………………………
    DNI:


            ADJUNTO:

1.      Copia del cargo de mi demanda de Acción de Amparo.

2.      Copia del cargo de Registro de la Demanda en Washington, CIDH.

GOBIERNO DE OLLANTA HUMALA CON SU MINISTRO DE EDUCACIÓN JAIME SAAVEDRA Y SU SOCIO EL CEN SUTEP DESPLIEGAN SU PLAN DE DESPRESTIGIO CONTRA LOS MAESTROS PARA JUSTIFICAR EL INICIO DE LA LEGALIZACION DE LOS DESPIDOS MASIVOS DE MAESTROS CON EL EXAMEN NACIONAL DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE AQUÍ LAS EVIDENCIAS QUE NO SE DEBEN LLENAR NI FIRMAR











ÚLTIMO MINUTO: !SUTEP REGIONAL PUNO Y SUS BASES NO PERMITIERON SER SUPLANTADOS POR FALSOS PROFESORES! ¡HAMMER VILLENA NO TIENE BASES, SÓLO TIENE LA PLATA DE LA DERRAMA CON LA QUE COMPRA A LA REPRESIÓN!!!

NOTICIA DE ÚLTIMO MINUTO HAMER VILLENA FUE EXPULSADO DE LA CIUDAD DE JULIACA TAL Y COMO SE LO MERECEN LOS TRAIDORES ACOMPAÑADOS DE SUS AYAYEROS DE PATRIA ROJA SEGÚN REPORTARON A ESPALDAS DE LAS BASES DEL SUTEP REGIONAL PRETENDÍA ELEGIR ENTRE ENCERRONA COMO ES SU COSTUMBRE A UN PSEUDO DIRIGENTE REGIONAL, MAESTROS DE BASE NO SE LO PERMITIERON Y AL PURO ESTILO DE QUIENES QUIEREN APROVECHAR DE LAS OPORTUNIDADES TUVO QUE ESCAPAR CON EL RABO ENTRE LAS PIERNAS ESCOLTADO POR LA POLICÍA, COMO SI SE TRATARÁ DE UNA EMINENCIA, SEGURAMENTE AHORA DEBE ESTAR MASTICANDO SU DERROTERO CONSOLADO POR SU CAMARILLA DE LA DERRAMA MAGISTERIAL O DE QUIENES RECIBEN REGALÍAS DE LA MISMA.








HAMER VILLENA ADMITE QUE NO REPRESENTA AL MAGISTERIO NACIONAL

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTEP REGIONAL PUNO: ¡FUERA DE PUNO LOS OPORTUNISTAS Y VENDE HUELGAS DEL CEN!

Buenos días a todos los compañeros:
Hoy 3 de octubre, en otra de sus nefastas  acciones el oportunismo del CEN, en forma provocadora y por demás desafiante, con resguardo policial para su evento, como siempre han actuado, buscando cobijo de aquellos que justamente reprimen la lucha popular, ha pretendido en un seudo "congreso regional" crear un engendro de "comité regional". Lo q buscaba, como lo harían y otras cuestiones mas, esta aclarado en nuestro pronunciamiento. PUNO NO VA A PERMITIR OTRA VEZ LOS VIEJOS PARALELISMO DE ANTAÑO. Se acabaron sus épocas cuando a dedo elegían sus "delegados" los cuales solo se han dedicado a vender las luchas del pueblo. Hoy el magisterio de la región de Puno, les ha respondido medida por medida, como se lo merecen y es algo que el rompehuelgas de Hamer Villena, los traidores que vinieron de Lima y los mercenarios que tiene de aliado en Puno, jamas olvidaran.  Están advertidos, puno no volverá a ser chacra de traidores. Llamamos al magisterio de las regiones de Apurímac, Huancavelica y Ayacucho, así como a otras regiones del país a no permitir que el negro plan de división promovido por el CEN se desenvuelva y respondan a estos vendehuelgas como se lo merecen. Abrazos 

!VIVA EL SUTE REGIONAL DE PUNO, CLASISTA Y COMBATIVO!


 DIFUNDIR EL PRONUNCIAMIENTO A TODOS LOS MAESTROS Y POR TODOS LOS MEDIOS.

¡Por una línea Sindical Clasista!
SUTE REGIONAL DE PUNO
¡FUERA DE PUNO LOS OPORTUNISTAS Y VENDEHUELGAS DEL CEN!

Al magisterio de la Región de Puno y al pueblo en general:

Un 6 de julio de 1972, en histórico Congreso realizado en la Ciudad del Cuzco se fundó el SUTEP con participación diversa de fuerzas progresistas, democráticas y revolucionarias. Venciendo el espíritu de fragmentación de algunos se logró consolidar un sindicato único para el magisterio nacional, con unalínea, una orientación y un programa. Este fue el inicio de un conjunto de heroicas jornadas que desenvolvió el magisterio en todo el país en los años 70s.por sus derechos y los del pueblo, a quien se unió en lucha  contra la dictadura militar y sus sostenedores.Persecución, despidos, cárcel y hasta muertes de maestros fue la respuesta de Velasco y Bermúdez.

En los años ‘80s., cuando el país vivía una guerra interna, vendehuelgas del CEN ligados a los oportunistas de “Patria Roja”, viejos judas de la lucha popular, vendieron y canjearon derechos y conquistas del magisterioa los gobiernos de turno a cambio de algunas prebendas, como el manejo y la administración de la “Derrama Magisterial”.

En los años 90s. estos encallecidos rompehuelgas del CEN del SUTEP,con su política de desarticulación del sindicato magisterial, llego al extremo de ponerse a la coladel fujimorismo en las elecciones del 90 tras su política oportunista del “mal menor”. La historia de cómo se desenvolvió y acabo la dictadura fujimorista es harto conocida. La criminal política neoliberal implementada desde esa época arraso y conculco derechos laborales, económicos, políticos y sociales de las masas trabajadoras y del pueblo en general. ¿Qué hicieron estos vendehuelgas y oportunistas enquistados en el CEN para defender los derechos del magisterio? ¡Absolutamente nada! Temerosos de la represión fujimorista, se ocultaron en sus doradas sillas, viviendo del dinero de la “Derrama”.Todo esto y cuantas pilladas más hicieron estos usurpadores del CEN del SUTEP y, el sindicato, empezó el camino del debilitamiento.

Es en este contexto, que desde los años 80s., surge en el magisterio una corriente verdaderamente clasista y consecuente que tenía y tiene como tarea la RECONSTITUCION del SUTEP,claros en que mientras exista esta pandilla de traficantes enquistados en el llamado CEN, el magisterio seguirá padeciendo de la política neoliberal, antilaboral y antipopular que han arrasado con nuestros derechos y conquistas por su posición cómplice y servil a todos los gobiernos a cambio de mantener esa mamadera llamada “Derrama Magisterial”.

Hoy, en unade susmásnegrasaccionesde divisionismo con la que busca hegemonizar el sindicato y que hace juego al reaccionario gobierno de Humala, el espurio CEN encabezado por este arlequín de Hamer Villena, ha comenzado su tarea de enfrentamientoy mayor división en el magisterio; pretenden desconocer las elecciones LIBRES, UNIVERSALES Y DIRECTAS que ya hace más de 25 años se practican en la Región de Puno, Huancavelica, Apurímac, Ayacucho y otras regiones, provincias y distritos del país.Democratización sindical que ha permitido arrancar de las manos del oportunismo vendehuelgas del CEN y de “Patria Roja” a la inmensa mayoría magisterial que por años estuvo sujeta a las traiciones de estos señores. Hoy nuestros dirigentes regionales, provinciales, distritales y de base, no se hacen a dedo ni en juerga, ni entre amigos, compadres ni compinches, sino por elección UNIVERSAL, con la norma de:UN MAESTRO UN VOTO. Aquí no permitimos la elección de pseudos dirigentes y “delegados”, como acostumbra el corrupto CEN, los cuales solo sirven para avalar las políticas antilaborales del Gobierno, como hoy lo hacen con la nefasta LRM 29944 a la que han llamado a los maestros a someterse y, para la repartija de dietas, sueldos y prebendas producto de lo que esquilman al magisterio aprovechándose de su necesidad a través de los usureros intereses que captan en la Derrama, la cual solo es una banca particular al servicio de las finanzas de los dirigentes claudicantes del CEN y su podrido partido “Patria Roja” que les da el sostén ideológico.

     Ahora con la desfachatez que los caracteriza han comenzado a “visitar” II.EE. sorprendiendo con una convocatoria a un “Congreso Regional Ordinario”, la cual dicen es para “organizar” el SUTE REGIONAL de PUNO. ¿Quiénes serán sus “delegados? Obviamente, aquellos mercenarios con quienes siempre han tratado de hacer paralelismo al auténtico SUTE REGIONAL de PUNO elegido por las bases de la Región. ¿Qué traman? Dividir y tener caricatura de representantes con quienes puedan negociar los intereses del magisterio ante las autoridades, además de pretender llevar al sindicato a la cola de esa mazamorra política, que hoy en campaña electoral, buscanapuntalar para las elecciones del 2016. Años de traición y cómplices de todos los gobiernos reaccionarios vendiendo los sagrados intereses del magisterio, además de debilitar y hegemonizar el sindicato han hecho, a excepción de un pequeño grupo de aduladores y mercenarios, que la inmensa mayoría del magisterio los repudie y condene. Yese es el castigo a los que siempre han traicionado y vendido los intereses del magisterio.

¡Viva nuestro Sute Regional de Puno, Clasista y Combativo!
¡No a la acción divisionista y traidora del CEN en el magisterio         donde las bases han elegido democráticamente  a sus dirigentes!
¡Fuera el rompe huelgas de Hamer Villena
y el oportunismo de “Patria Roja” del magisterio!
¡Elecciones libres, universales y directas en todas las bases del SUTEP!

SUTE REGIONAL de PUNO                                                   Octubre del 2015